311是什么(什么是311工程)

“311模式”：高等职业教育的新篇章

所谓“311工程”，又被赞誉为“311模式专业课程与教学改革计划”，是在全球高等教育发展趋势的宏观背景下，结合我国劳动部现代职业分类标准和岗位调研分析，为了满足企业对高等职业应用型人才的需求，而诞生的创新教学方案。这一计划具有深远的意义和重要性，旨在塑造中国高等职业教育领域的专业品牌形象。

让我们深入这一模式。“311模式”中的首个“3”指的是三门职业基础课程，它们犹如稳固的三角，为学生在职场上的发展奠定基石。这三门课程包括实用语文、实用英语和实用计算机，旨在提升学生的基本职业技能和日常办公能力。这三门课程的设置体现了对基础知识的重视，是学生适应未来工作岗位的必要准备。

紧接着，“311模式”中的第二个“1”，则是围绕“综合素质教育”展开的职业道德素质课程。这一课程不仅教授专业知识，更着重培养学生的职业素养和职业道德观念。综合素质的提升有助于学生在职场中更好地适应各种挑战和变化。

最后的“1”，是围绕特定岗位或职业设计的专业课程体系的精华所在。这是一个全面而系统的课程组合，结合具体的岗位需求，使学生能在短时间内快速掌握专业技能，适应工作需求。这不仅有助于提高学生就业竞争力，更是满足了企业对专业人才的需求。

“311模式”是一个融合了基础知识、综合素质和专业技能的全新高等职业教育模式。它的出现，标志着我国高等职业教育进入了一个全新的发展阶段，为培养更多高素质、高技能的应用型人才提供了强有力的支持。