四年级讲一个历史故事

一、《匡衡凿壁借光》

在西汉时期，家境贫寒的匡衡，无法负担起灯油的费用。但他对于知识的渴望超越了物质的束缚。他发现邻居家的灯光从墙缝中透出，于是便巧妙地凿大了缝隙，借此微弱的光线读书。为了获取更多的读书机会，他主动为邻居打工，这份坚韧与毅力最终使他成为一位著名的学者。

二、《司马光砸缸救人》

北宋时期的司马光，曾经历过一次惊心动魄的救人事件。在一次与小伙伴的玩耍中，有孩子不慎掉入大水缸。面对这种紧急情况，其他孩子惊慌失措，而小司马光却展现出超乎常人的冷静。他迅速拿起身边的石头，砸向水缸，成功救出了伙伴。这个故事不仅展现了司马光的智慧，更凸显了他在危机时刻的勇敢与机智。

三、《草船借箭》

诸葛亮，这位智谋过人的三国人物，曾巧妙地利用草人借箭。他巧妙地伪装成士兵，利用雾天的掩护，诱使曹操军队射箭。诸葛亮的船只被射满了箭，轻松获得了十万支箭。这一事件被传为智谋的典范，更凸显了诸葛亮的聪明才智。

四、《苏武牧羊》

汉代使者苏武被匈奴扣押了十九年。在北海牧羊的日子里，他始终紧握代表国家的旌节，坚守忠诚。十九年后，他归汉时须发皆白，成为忠诚的象征。苏武的故事赞美了他的忠诚与毅力，成为了历史中的一段佳话。

五、《勾践卧薪尝胆》

越王勾践在战败后，并未放弃，而是选择了卧薪尝胆。他睡在柴草之上，每日尝苦胆以提醒自己不忘失败之痛。他与百姓同劳苦，最终带领越国成功复仇。勾践的故事赞美了他坚韧不拔的精神和不屈的意志。

这些故事都是语文教材或经典历史读物中的经典篇章，每一个故事都充满了智慧与勇气。在讲述这些故事时，我们可以描绘出匡衡凿壁借光的坚持、司马光砸缸的紧急场景、草船借箭的智谋、苏武牧羊的忠诚以及勾践卧薪尝胆的坚韧。这些故事通过生动的细节描绘，更能引人入胜，让人感受到历史的魅力。